2024年10月7日，澳門科技大學醫學院醫內外全科醫學學士學位課程（MBBS）學生舉辦了一場激動人心的海報比賽，主題為醫學中的人工智能，參賽對象為一年級學生，該比賽是其語言與溝通（L&C）模塊的一部分。該比賽是學生在提高溝通技能方面進展的總結，並為學生提供了展示他們對人工智能在醫療保健和醫學教育中日益重要作用的前瞻性想法的機會。
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學生的海報演示主題包括：
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此次比賽共頒發了三個獎項，一個最佳海報獎和兩個優秀海報獎。最佳海報獎授予了一個關於醫學教育中人工智能個性化學習的精彩展示，該展示強調了人工智能如何幫助學生導航醫學教育並創建個性化學習路徑。學生們分享了他們使用人工智能來幫助學習的經驗，同時也警告了壞學習習慣和過度依賴人工智能軟件的風險。
兩個優秀海報獎分別授予：
人工智能輔助診斷的案例，該展示探討了人工智能如何提高診斷的準確性和效率。
用於學習解剖學和生理學的人工智能，該展示展示了人工智能如何通過互動模擬來幫助醫學生學習複雜的生物系統。
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最佳海報獎由黃駿朗、劉佳欣、郭若曦和蘇竑軒的“醫學教育中的人工智能個性化學習”展示獲得。兩個優秀海報獎分別授予“用於學習解剖學和生理學的人工智能”和“人工智能輔助診斷的案例”。 |
L&C是MBBS課程中的兩個縱向組件之一，旨在提高醫學生的溝通技能，並培養“明日醫生”在實踐中具備同情心所必需的技能。該模塊由Olivia Monteiro博士、Daniel Baptista-Hon博士和Brian Tomlinson教授共同協調。
醫學院副院長Niv Patil教授對此項活動表示讚賞： “這次比賽體現了我們學生的創造力和前瞻性思維。看到如此具有創意的方式將人工智能融入醫學的未來，令人興奮。在快速發展的醫學人工智能領域，我們的學生在醫學學習的早期就了解其優勢和局限性是至關重要的。學院對他們的成就感到無比自豪，這些想法無疑將為醫療保健的發展帶來貢獻。”
