2024年10月7日，澳门科技大学医学院医内外全科医学学士学位课程（MBBS）学生举办了一场激动人心的海报比赛，主题为医学中的人工智能，参赛对象为一年级学生，该比赛是其语言与沟通（L&C）模块的一部分。该比赛是学生在提高沟通技能方面进展的总结，并为学生提供了展示他们对人工智能在医疗保健和医学教育中日益重要作用的前瞻性想法的机会。
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学生的海报演示主题包括：
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此次比赛共颁发了三个奖项，一个最佳海报奖和两个优秀海报奖。最佳海报奖授予了一个关于医学教育中人工智能个性化学习的精彩展示，该展示强调了人工智能如何帮助学生导航医学教育并创建个性化学习路径。学生们分享了他们使用人工智能来帮助学习的经验，同时也警告了坏学习习惯和过度依赖人工智能软件的风险。
两个优秀海报奖分别授予：
人工智能辅助诊断的案例，该展示探讨了人工智能如何提高诊断的准确性和效率。
用于学习解剖学和生理学的人工智能，该展示展示了人工智能如何通过互动模拟来帮助医学生学习复杂的生物系统。
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最佳海报奖由黄骏朗、刘佳欣、郭若曦和苏竑轩的“医学教育中的人工智能个性化学习”展示获得。两个优秀海报奖分别授予“用于学习解剖学和生理学的人工智能”和“人工智能辅助诊断的案例”。 |
L&C是MBBS课程中的两个纵向组件之一，旨在提高医学生的沟通技能，并培养“明日医生”在实践中具备同情心所必需的技能。该模块由Olivia Monteiro博士、Daniel Baptista-Hon博士和Brian Tomlinson教授共同协调。
医学院副院长Niv Patil教授对此项活动表示赞赏： “这次比赛体现了我们学生的创造力和前瞻性思维。看到如此具有创意的方式将人工智能融入医学的未来，令人兴奋。在快速发展的医学人工智能领域，我们的学生在医学学习的早期就了解其优势和局限性是至关重要的。学院对他们的成就感到无比自豪，这些想法无疑将为医疗保健的发展带来贡献。”
